Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Zur Ergebnisliste
Ergebnis 1 von 1
    Datensatz exportieren als...
  • BibTeX
Wie kommt Neues in die Schule? : Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht
Veröffentlichungen der Max-Traeger-Stiftung : 43 (Alle Bände)
2007
Signatur: IJB2740

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Wie kommt Neues in die Schule? : Individuelle und organisationale Bedingungen nachhaltiger Schulentwicklung am Beispiel Geschlecht
Ist Teil von
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Juventa
Erscheinungsjahr
2007
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Bielefeld, Univ., Diss., 2006
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 9783779916925, 3779916924
OCLC-Nummer: 1012162279, 1012162279
Titel-ID: 990009594310106463
Format
339 S.
Systemstelle
IDC, ICE, ICAI, IJB
Schlagworte
Schulentwicklung, Gender Mainstreaming

Lade weitere Informationen...