Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Reflective teaching, reflective learning : how to develop critically engaged readers, writers, and speakers
- Ort / Verlag
- Portsmouth, NH : Heinemann
- Erscheinungsjahr
- 2005
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Includes bibliographical references
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 0325008523OCLC-Nummer: 636761769, 636761769Titel-ID: 990009586470106463
- Format
- XXVII, 222 S. : Ill.
- Systemstelle
- ENE, IFC
- Schlagworte
- Schüler, Kritikfähigkeit, Unterricht