Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 4 von 7

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reflective teaching, reflective learning : how to develop critically engaged readers, writers, and speakers
Ort / Verlag
Portsmouth, NH : Heinemann
Erscheinungsjahr
2005
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Includes bibliographical references
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0325008523
OCLC-Nummer: 636761769, 636761769
Titel-ID: 990009586470106463
Format
XXVII, 222 S. : Ill.
Systemstelle
ENE, IFC
Schlagworte
Schüler, Kritikfähigkeit, Unterricht

Lade weitere Informationen...