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Studienerfolg durch studienvorbereitende Beratung : die wesentlichen Ergebnisse des Ulmer Modellversuchs zur Studienberatung
Minerva-Fachserie Pädagogik
1982
Signatur: IEE1082

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Studienerfolg durch studienvorbereitende Beratung : die wesentlichen Ergebnisse des Ulmer Modellversuchs zur Studienberatung
Ist Teil von
  • Minerva-Fachserie Pädagogik
Ort / Verlag
München : Minerva-Publ.
Erscheinungsjahr
1982
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3597103685
OCLC-Nummer: 1070083728, 1070083728
Titel-ID: 990009558600106463
Format
X, 199 S.
Systemstelle
IEE
Schlagworte
Ulm, Studienberatung, Studienerfolg

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