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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Bildungssystem und Lehrerbildung im Fokus aktueller Diskussionen : Bestandaufnahme und Perspektiven
Ist Teil von
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
2006
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631557884
OCLC-Nummer: 180021199, 180021199
Titel-ID: 990009519280106463
Format
77 S.; 21 cm
Systemstelle
IJK
Schlagworte
Schule, Qualität, Unterricht, Effizienz, Lehrerbildung, Lehrerfortbildung

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