Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Kosten und Nutzen von Blended-Learning-Lösungen an Hochschulen
- Ist Teil von
- Auflage
- 1. Aufl
- Ort / Verlag
- Lohmar [u.a.] : Eul
- Erscheinungsjahr
- 2006
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Köln, Univ., Diss., 2006 u.d.T.: Bruns, Alexander: Nutzen, Effektivität und Kosten des Einsatzes von Blended-Learning-Lösungen an Hochschulen
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3899364783OCLC-Nummer: 180066122, 180066122Titel-ID: 990009473430106463
- Format
- XXIII, 347 S. : Ill., graph. Darst.
- Systemstelle
- IIS, IGN
- Schlagworte
- Hochschule, Integriertes Lernen, Kosten-Nutzen-Analyse