Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Empirische Erhebungen zur Effizienz von Fach- und Unterrichtsmethoden im Erdkundeunterricht der Hauptschule
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Regensburg : Lehrstuhl für Didaktik der Gographie, Inst. für Geographie
- Erscheinungsjahr
- 2005
- Link zu anderen Inhalten
- Beschreibungen/Notizen
- Regensburg, Univ., Diss., 2005
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3000169318OCLC-Nummer: 1069064849, 1069064849Titel-ID: 990009403290106463
- Format
- 376 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- NMP, NMG
- Schlagworte
- Hauptschule, Geografieunterricht, Fachdidaktik, Unterrichtsmethode, Effizienz