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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Quiet wisdom : teachers in the United States and England talk about standards, practice and professionalism
Ist Teil von
Ort / Verlag
New York [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
2006
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Beschreibungen/Notizen
  • Literaturverz. S. 249 - 254
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0820470511
OCLC-Nummer: 181536122, 181536122
Titel-ID: 990009401580106463
Format
X, 260 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IJB, HYBG, HYBP
Schlagworte
Großbritannien, Bildungsstandard, USA, Unterricht, Effizienz, Lehrer, Professionalisierung

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