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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Y, pero, así que y es que : un estudio de su uso en las interacciones del español de jóvenes bilingües y unilingües
Ist Teil von
Ort / Verlag
Uppsala : Uppsala Univ.
Erscheinungsjahr
2005
Link zu anderen Inhalten
Beschreibungen/Notizen
  • Uppsala, Univ. Diss., 2004
Sprache
Spanisch; Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9155462642
OCLC-Nummer: 1070287140, 1070287140
Titel-ID: 990009058850106463
Format
204 S.
Systemstelle
FPB
Schlagworte
Spanisch, Jugendsprache, Diskursmarker, Fremdsprachenlernen

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