Details

Autor(en) / Beteiligte

• Max, Charles

Titel

Entwicklung von Kompetenz : ein neues Paradigma für das Lernen in Schule und Arbeitswelt ; Ertrag und Perspektiven der französischsprachigen Kompetenzforschung und ihre Bedeutung als Gestaltungsprinzip von Bildung

Ist Teil von

• Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 796 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Frankfurt am Main [u.a.] : Lang

Erscheinungsjahr

1999

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Beschreibungen/Notizen

• Frankfurt (Main), Univ., Diss., 1999