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Argumentierendes Schreiben im Deutschunterricht : Theorie und Praxis
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 890 (Alle Bände)
2003
Signatur: DCZ2226

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Argumentierendes Schreiben im Deutschunterricht : Theorie und Praxis
Ist Teil von
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
2003
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Beschreibungen/Notizen
  • Jena, Univ., Diss., 2002
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631504691
OCLC-Nummer: 1033767938, 1033767938
Titel-ID: 990008776300106463
Format
440 S. : graph. Darst.
Systemstelle
DCZ
Schlagworte
Argumentation, Textproduktion, Deutschunterricht

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