Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Vom Erinnern zum Verstehen : pädagogische Perspektiven deutsch-polnischer Verständigung
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
- Erscheinungsjahr
- 2003
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3631512627OCLC-Nummer: 231973935, 231973935Titel-ID: 990008679200106463
- Format
- 540 S. : Kt.
- Systemstelle
- LPWX, MQK, LPM, LPWE, LYOE, IAX
- Schlagworte
- Polen, Nationalsozialismus, Kind, Verbrechensopfer, Außerschulische Bildung, Deutschland, Vergangenheitsbewältigung, Jugendbegegnung, Völkerverständigung