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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Knowing what students know : the science and design of educational assessment
Ort / Verlag
Washington : National Academy Press
Erscheinungsjahr
2001
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Beschreibungen/Notizen
  • Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 9780309293228, 0309072727
OCLC-Nummer: 248027792, 248027792
Titel-ID: 990008517200106463
Format
XIV, 366 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IIQ, IIKE
Schlagworte
Studium, Evaluation, Hochschule, Lehre, USA, Leistungsmessung, Bildungswesen

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