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Sachaufgaben im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte : theoretische Analyse und empirische Studien
Texte zur mathematischen Forschung und Lehre : 14 (Alle Bände)
2001
Signatur: TMN3076

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Sachaufgaben im Mathematikunterricht der Schule für Lernbehinderte : theoretische Analyse und empirische Studien
Ist Teil von
Ort / Verlag
Hildesheim : Franzbecker
Erscheinungsjahr
2001
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Beschreibungen/Notizen
  • Dortmund, Univ., Diss., 2001 u.d.T.: Strategien der Lösung von Sachaufgaben
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3881203397
OCLC-Nummer: 1071308897, 1071308897
Titel-ID: 990008500640106463
Format
VIII, 355 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
TRC, TMN
Schlagworte
Sachrechnen, Mathematikunterricht, Lernbehindertenschule

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