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Reflection time : developing a reflective approach to teaching and learning
2000
Signatur: MQ14212

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reflection time : developing a reflective approach to teaching and learning
Ort / Verlag
London : National Soc.
Erscheinungsjahr
2000
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0715149369
OCLC-Nummer: 1106728418, 1106728418
Titel-ID: 990008490440106463
Format
VIII, 71 S. : Ill.
Systemstelle
IFX, IHR
Schlagworte
Lehrer, Berufsrolle, Aktionsforschung, Teaching, Thought and thinking

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