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Raum für Übergänge : zur Bedeutung des Lesens für die kindliche Ich-Findung
KoPäd-Hochschulschriften
Duwe, Claudia
2001
Signatur:
IJT1451
Details
Autor(en) / Beteiligte
Duwe, Claudia
Titel
Raum für Übergänge : zur Bedeutung des Lesens für die kindliche Ich-Findung
Ist Teil von
KoPäd-Hochschulschriften
Ort / Verlag
München : KoPäd-Verl.
Erscheinungsjahr
2001
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Inhaltsverzeichnis
Beschreibungen/Notizen
Siegen, Univ., Diplomarbeit, 2000
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3935686218
OCLC-Nummer: 634759059, 634759059
Titel-ID: 990008486390106463
Format
126 S.
Systemstelle
IJT
Schlagworte
Kind
,
Ich-Findung
,
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