Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Assessing student learning : from grading to understanding
- Ist Teil von
- The series on school reform
- Ort / Verlag
- New York [u.a.] : Teachers College
- Erscheinungsjahr
- 1998
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Englisch
- Identifikatoren
- ISBN: 0807737534, 0807737542OCLC-Nummer: 605400405, 605400405Titel-ID: 990008387960106463
- Format
- XI, 218 S.
- Systemstelle
- IIKE
- Schlagworte
- Schulleistungsmessung, Schultest