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Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept
Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA
2000
Signatur: QIP1485

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Lernen in Lernfeldern : theoretische Analysen und Gestaltungsansätze zum Lernfeldkonzept
Ist Teil von
  • Beiträge aus den Modellversuchsverbünden NELE & SELUBA
Ort / Verlag
Markt Schwaben : Eusl
Erscheinungsjahr
2000
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3933436222
OCLC-Nummer: 1068848123, 1068848123
Titel-ID: 990008249300106463
Format
242 S. : graph. Darst.
Systemstelle
QIP
Schlagworte
Lernzielorientierung, Berufsschulunterricht

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