Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 12 von 85

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Förderdiagnostik für Grund- und Sonderschulen : praxisorientierte Entwicklung von Lernzieltests
Ist Teil von
  • Beltz-Praxis
Ort / Verlag
Weinheim [u.a.] : Beltz
Erscheinungsjahr
2000
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3407623992
OCLC-Nummer: 76094667, 76094667
Titel-ID: 990008191590106463
Format
141 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IFH, HVH
Schlagworte
Sonderpädagogische Diagnostik

Lade weitere Informationen...