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Reflexionsbedarf und Forschungsperspektiven moderner Pädagogik : Fallstudien zur Relation zwischen Disziplin und Profession
Studien zur Erziehungswissenschaft und Bildungsforschung : 16 (Alle Bände)
2000
Signatur: HZX3218

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Reflexionsbedarf und Forschungsperspektiven moderner Pädagogik : Fallstudien zur Relation zwischen Disziplin und Profession
Ist Teil von
Ort / Verlag
Opladen : Leske + Budrich
Erscheinungsjahr
2000
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3810026077
OCLC-Nummer: 247211048, 247211048
Titel-ID: 990008154300106463
Format
266 S.
Systemstelle
HZX
Schlagworte
Pädagogik, Forschung, Bildungstheorie, Pädagogische Handlung, Theorie, Praxis

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