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Könnerschaft und implizites Wissen : zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis
Internationale Hochschulschriften : 311
(
Alle Bände
)
Neuweg, Georg Hans
1999
Signatur:
HRH5551
Details
Autor(en) / Beteiligte
Neuweg, Georg Hans
Titel
Könnerschaft und implizites Wissen : zur lehr-lerntheoretischen Bedeutung der Erkenntnis- und Wissenstheorie Michael Polanyis
Ist Teil von
Internationale Hochschulschriften : 311
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Münster [u.a.] : Waxmann
Erscheinungsjahr
1999
Beschreibungen/Notizen
Linz, Univ., Habil.-Schr., 1998
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3893257535
OCLC-Nummer: 605654162, 605654162
Titel-ID: 990008034390106463
Format
XVII, 429 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
HLD
,
HLR
,
IFBD
,
HRH
Schlagworte
Polanyi, Michael
,
Implizites Wissen
,
Lerntheorie
,
Kognitive Psychologie
,
Erkenntnistheorie
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