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Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen : Fördern durch Fordern. 1. Zwanzigerraum / von Petra Scherer. Mit einem Beitr. von Franz B. Wember
Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen
(
Alle Bände
)
Scherer, Petra
Wember, Franz B
1. Aufl, 1999
Signatur:
MQ12106
Details
Autor(en) / Beteiligte
Scherer, Petra
Wember, Franz B
Titel
Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen : Fördern durch Fordern. 1. Zwanzigerraum / von Petra Scherer. Mit einem Beitr. von Franz B. Wember
Ist Teil von
Produktives Lernen für Kinder mit Lernschwächen
(
Alle Bände
)
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Leipzig [u.a.] : Klett-Grundschulverl.
Erscheinungsjahr
1999
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3121990802
OCLC-Nummer: 634234889, 634234889
Titel-ID: 990008005280106463
Format
287 S. : Ill., graph. Darst.
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