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Konzeptualisierung eines schulpsychologischen Dienstes : strukturelle, methodische und inhaltliche Aspekte der psychologischen Intervention
1998
Signatur: IEC1757

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Konzeptualisierung eines schulpsychologischen Dienstes : strukturelle, methodische und inhaltliche Aspekte der psychologischen Intervention
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1998
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Beschreibungen/Notizen
  • Basel, Univ., Diss., 1997
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3906759466
OCLC-Nummer: 1068378873, 1068378873
Titel-ID: 990007632790106463
Format
201 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HVV, IEC
Schlagworte
Schulpsychologische Beratung, Systemtheorie, Psychologie, Disziplin, Modell, Krisenintervention

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