Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Zu Friktionen spezifischer Lern- und Kommunikationsprozesse in der schulischen Erziehungswirklichkeit
- Erscheinungsjahr
- 1996
- Beschreibungen/Notizen
- Würzburg, Univ., Diss., 1996
- Sprache
- –
- Identifikatoren
- OCLC-Nummer: 1068306600, 1068306600Titel-ID: 990007149620106463
- Format
- VIII, 256 S., S. a - v : graph. Darst.
- Systemstelle
- IGD
- Schlagworte
- Lernerfolg, Lernstörung, Schule