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Zählen und Rechnen bei geistig behinderten Schülern : Leistungen, Konzepte und Strategien junger Erwachsener mit Hirnfunktionsstörungen
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 550
(
Alle Bände
)
Ezawa, Barbara
1996
Signatur:
TMT1846
Details
Autor(en) / Beteiligte
Ezawa, Barbara
Titel
Zählen und Rechnen bei geistig behinderten Schülern : Leistungen, Konzepte und Strategien junger Erwachsener mit Hirnfunktionsstörungen
Ist Teil von
Europäische Hochschulschriften : Reihe 6 : 550
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1996
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Inhaltsverzeichnis
Beschreibungen/Notizen
Ludwigsburg, Pädag. Hochsch., Diss., 1995
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631300476
OCLC-Nummer: 1068030205, 1068030205
Titel-ID: 990007027230106463
Format
301 S. : graph. Darst.
Systemstelle
TMT
Schlagworte
Heranwachsender
,
Geistige Behinderung
,
Körperbehinderung
,
Zählen
,
Rechnen
,
Mental Retardation / in adolescence
,
Mental Disorders / complications
,
Learning Disorders / in adolescence
,
Mathematics
,
Cognition Disorders / in adolescence
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