Details

Autor(en) / Beteiligte

• Nilshon, Ilse

Titel

Schule ohne Hausaufgaben? : Eine empirische Studie zu den Auswirkungen der Integration von Hausaufgabenfunktionen in den Unterricht einer Ganztagsgrundschule

Ist Teil von

• Internationale Hochschulschriften : 164 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Münster [u.a.] : Waxmann

Erscheinungsjahr

1995

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Beschreibungen/Notizen

• Berlin, Freie Univ., Diss., 1994