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Förderung der Schülerpersönlichkeit durch schülerzentrierte Unterrichtsarrangements im Grundschulunterricht
Europäische Hochschulschriften : Reihe 11, Pädagogik : 610 (Alle Bände)
1994
Signatur: IFX2231

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Förderung der Schülerpersönlichkeit durch schülerzentrierte Unterrichtsarrangements im Grundschulunterricht
Ist Teil von
Ort / Verlag
Frankfurt am Main [u.a.] : Lang
Erscheinungsjahr
1994
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Beschreibungen/Notizen
  • Jena, Univ., Diss., 1994
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3631478569
OCLC-Nummer: 1070138771, 1070138771
Titel-ID: 990006653990106463
Format
437 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
IFX
Schlagworte
Grundschulkind, Persönlichkeitsentwicklung, Schülerorientierter Unterricht

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