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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Kirchengeschichte in der Sekundarstufe I : analytische, kontextuelle und konstruktivpragmatische Aspekte zu den Bedingungen und Möglichkeiten der Kooperation von Geschichts- und Religionsunterricht im Bereich der Kirchengeschichte ; dargestellt am Beispiel der Kreuzzugsbewegung
Auflage
1. Aufl
Ort / Verlag
Trier : Wiss. Verl. Trier
Erscheinungsjahr
1994
Beschreibungen/Notizen
  • Köln, Univ., Diss., 1993
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3884761102
OCLC-Nummer: 1068141778, 1068141778
Titel-ID: 990006563980106463
Format
548 S.
Systemstelle
ITIB, MQN, MQK, ITFA
Schlagworte
Kirchengeschichte, Religionsunterricht, Sekundarstufe 1

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