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Pädagogik und Pluralismus : deutsche und niederländische Erfahrungen im Umgang mit Pluralität in Erziehung und Erziehungswissenschaft
Dr. nach Typoskript, 1994
Signatur: IAR1756

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Pädagogik und Pluralismus : deutsche und niederländische Erfahrungen im Umgang mit Pluralität in Erziehung und Erziehungswissenschaft
Auflage
Dr. nach Typoskript
Ort / Verlag
Weinheim : Dt. Studien-Verl.
Erscheinungsjahr
1994
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3892714762
OCLC-Nummer: 231591005, 231591005
Titel-ID: 990006495930106463
Format
224 S.
Systemstelle
IAR
Schlagworte
Pluralismus, Pädagogik

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