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Redefining student learning : roots of educational change
2. print, 1994
Signatur: HVZ1723

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Redefining student learning : roots of educational change
Auflage
2. print
Ort / Verlag
Norwood, NJ : Ablex
Erscheinungsjahr
1994
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0893918547, 0893919179
OCLC-Nummer: 258018151, 258018151
Titel-ID: 990006448730106463
Format
XVI, 330 S. : Ill.
Systemstelle
HVZ
Schlagworte
USA, Lernen, Schulreform, Schüler, Lerntheorie

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