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Interpretative perspectives on education and policy
1992
Signatur: HZX2864

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Towards a theory and practice of teacher cultural politics
Ist Teil von
  • Interpretative perspectives on education and policy
Ort / Verlag
Norwood, NJ : ABLEX Publ.
Erscheinungsjahr
1992
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Sprache
Identifikatoren
ISBN: 0893918229
OCLC-Nummer: 1107031513, 1107031513
Titel-ID: 990006448630106463

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