2., aktualisierte u. erw. Aufl, 1993
Signatur: IGS1608(2)
Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Lernen und Erfahrung : Perspektiven einer Theorie schulischen Handelns
- Auflage
- 2., aktualisierte u. erw. Aufl
- Ort / Verlag
- Opladen : Leske + Budrich
- Erscheinungsjahr
- 1993
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3810010561OCLC-Nummer: 75297354, 75297354Titel-ID: 990006107830106463
- Format
- 355 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- IGS
- Schlagworte
- Schulpädagogik, Handlungstheorie, Handlungsorientierter Unterricht, Erfahrungsorientiertes Lernen, Deutschland, Schulreform, Lernmotivation, Krise, Pädagogische Handlung, Theorie, Bildungsprozess, Kompetenz