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Frustration theory : an analysis of dispositional learning and memory
Problems in the behavioural sciences : 11 (Alle Bände)
1992
Signatur: HUG1075

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Frustration theory : an analysis of dispositional learning and memory
Ist Teil von
Ort / Verlag
Cambridge : Cambridge Univ. Pr.
Erscheinungsjahr
1992
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0521247845
OCLC-Nummer: 231471047, 231471047
Titel-ID: 990006100630106463
Format
XIII, 278 S. : graph. Darst.
Systemstelle
HRQ, HUG
Schlagworte
Frustration, Lerntheorie

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