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Innerschulisches Lehrertraining : eine empirische Untersuchung zur Effektivität verbaler und videogestützter Rückmeldungen
Forschung
Borchert, Johann
Dahbashi, Abolfazl
Knopf-Jerchow, Heidrun
1992
Signatur:
IJD1215
Details
Autor(en) / Beteiligte
Borchert, Johann
Dahbashi, Abolfazl
Knopf-Jerchow, Heidrun
Titel
Innerschulisches Lehrertraining : eine empirische Untersuchung zur Effektivität verbaler und videogestützter Rückmeldungen
Ist Teil von
Forschung
Ort / Verlag
Heidelberg : Asanger
Erscheinungsjahr
1992
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Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3893345248
OCLC-Nummer: 75321583, 75321583
Titel-ID: 990006077000106463
Format
108 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGT
,
IKG
,
IJD
Schlagworte
Lehrerverhalten
,
Verhaltenstraining
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