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Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 15
(
Alle Bände
)
Berner, Hans
1992
Signatur:
HZX2725
Details
Autor(en) / Beteiligte
Berner, Hans
Titel
Aktuelle Strömungen in der Pädagogik und ihre Bedeutung für den Erziehungsauftrag der Schule
Ist Teil von
Studien zur Geschichte der Pädagogik und Philosophie der Erziehung : 15
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Haupt
Erscheinungsjahr
1992
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Inhaltsverzeichnis
Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 3258046506
OCLC-Nummer: 916139176, 916139176
Titel-ID: 990005994820106463
Format
278 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
HZX
Schlagworte
Pädagogik
,
Paradigma
,
Erziehungsauftrag
,
Schule
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