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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Fractions in realistic mathematics education : a paradigm of developmental research
Ist Teil von
Ort / Verlag
Dordrecht [u.a.] : Kluwer Acad. Publ.
Erscheinungsjahr
1991
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0792312821
OCLC-Nummer: 636225911, 636225911
Titel-ID: 990005852720106463
Format
IX, 354 S. : Ill., graph. Darst.
Systemstelle
TOJ
Schlagworte
Mathematikunterricht, Bruchrechnung

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