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Cambridge teacher training and development
1991
Signatur: BFS5788

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Training foreign language teachers : a reflective approach
Ist Teil von
  • Cambridge teacher training and development
Ort / Verlag
Cambridge [u.a.] : Cambridge Univ. Pr.
Erscheinungsjahr
1991
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Beschreibungen/Notizen
  • Hier auch später erschienene, unveränderte Nachdrucke
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 0521356369, 0521356547
OCLC-Nummer: 263194935, 263194935
Titel-ID: 990005703920106463
Format
IX, 180 S. : graph. Darst.
Systemstelle
BFS
Schlagworte
Lehrerbildung, Fremdsprachenunterricht

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