Sie befinden Sich nicht im Netzwerk der Universität Paderborn. Der Zugriff auf elektronische Ressourcen ist gegebenenfalls nur via VPN oder Shibboleth (DFN-AAI) möglich. mehr Informationen...
Ergebnis 1 von 1

Details

Titel
Auf dem Weg zum Lernentwicklungsbericht : Bausteine zur verbalen Beurteilung ; eine Veröffentlichung der Max-Träger-Stiftung in Zusammenarbeit mit der Bundesfachgruppe Grund- und Hauptschulen der GEW
Ort / Verlag
Heidelberg : Winter
Erscheinungsjahr
1991
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3533044068
OCLC-Nummer: 1070233637, 1070233637
Titel-ID: 990005634810106463
Format
76 S. : Ill.
Systemstelle
IIM, IIKM
Schlagworte
Schülerbeurteilung, Grundschulunterricht, Verbalzeugnis

Lade weitere Informationen...