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Konzeption eines Rechtschreibunterrichts bei lernschwachen Schülern : theoretische Begründung und Anleitung für die Realisierung in der Praxis
Beiträge zum Unterricht mit lernschwachen Schülern : 2 (Alle Bände)
1991
Signatur: IKG1727

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Konzeption eines Rechtschreibunterrichts bei lernschwachen Schülern : theoretische Begründung und Anleitung für die Realisierung in der Praxis
Ist Teil von
Ort / Verlag
Heidelberg : HVA, Ed. Schindele
Erscheinungsjahr
1991
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 3891491638
OCLC-Nummer: 75194911, 75194911
Titel-ID: 990005585650106463
Format
181 S. : Ill.
Systemstelle
DDA, IKG
Schlagworte
Rechtschreibunterricht, Lernbehinderter Mensch

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