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Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Perspectives on teacher professional development
Ist Teil von
Ort / Verlag
London [u.a.] : Falmer Press
Erscheinungsjahr
1989
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Englisch
Identifikatoren
ISBN: 1850003459, 1850003467
OCLC-Nummer: 635778400, 635778400
Titel-ID: 990004963340106463
Format
XI, 326 S.
Systemstelle
IJC
Schlagworte
Lehrer, Berufsbildung, Lehrerfortbildung

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