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Interaktionsanalyse im Literaturunterricht : eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen : 3230
(
Alle Bände
)
Meder, Norbert
Schiffer-Musial, Cäcilia
1988
Signatur:
IGT2502
Details
Autor(en) / Beteiligte
Meder, Norbert
Schiffer-Musial, Cäcilia
Titel
Interaktionsanalyse im Literaturunterricht : eine Replikations- und Generalisierungsstudie zur Komplementarität und Systemzeit
Ist Teil von
Forschungsberichte des Landes Nordrhein-Westfalen : 3230
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Opladen : Westdt. Verl.
Erscheinungsjahr
1988
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Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3531032305
OCLC-Nummer: 1067670292, 1067670292
Titel-ID: 990004852110106463
Format
226 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGT
Schlagworte
Literaturunterricht
,
Lehrer
,
Schüler
,
Interaktionsanalyse
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