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Das Konstanzer Trainingsmodell : (KTM) ; ein integratives Selbsthilfeprogramm für Lehrkräfte zur Bewältigung von Aggressionen und Störungen im Unterricht ; [diese Arbeit ist im Sonderforschungsbereich 23 "Bildungsforschung: Bedingungen, Verlauf und Folgen von Sozialisationsprozessen in Schule, Hochschule und Berufsbildungsinstitutionen" an der Universität Konstanz entstanden
Ort / Verlag
Bern [u.a.] : Huber
Erscheinungsjahr
1987-
Bände
Beschreibungen/Notizen
Später mit dem Zusatz: Neue Wege im Schulalltag: ein Selbsthilfeprogramm für zeitgemäßes Unterrichten und Erziehen