Details

Autor(en) / Beteiligte

• Bernitzke, Fred Heinz

Titel

Mastery-Learning-Strategie als Unterrichtsalternative : empirische Studie zur Effektivität der Mastery-Learning-Strategie und zu Interdependenzen mit Schülermerkmalen

Ist Teil von

• Europäische Hochschulschriften : Reihe 11 : 305 (Alle Bände)

Ort / Verlag

Frankfurt am Main [u.a.] : Lang

Erscheinungsjahr

1987

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Beschreibungen/Notizen

• Kaiserslautern, Univ., Diss., 1986