Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Fördern statt auslesen? : Pädagogisches Handeln im selektiven Schulsystem
- Ist Teil von
- Erziehen und Unterrichten in der Schule
- Ort / Verlag
- Bad Heilbrunn/Obb. : Klinkhardt
- Erscheinungsjahr
- 1983
- Link zu anderen Inhalten
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- ISBN: 3781505278OCLC-Nummer: 310753152, 310753152Titel-ID: 990003889710106463
- Format
- 125 S. : graph. Darst.
- Systemstelle
- IIK
- Schlagworte
- Chancengleichheit, Schule, Förderunterricht, Schülerauslese