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Education as history : interpreting 19th- and 20th-century education
1983
Signatur: HYW1534

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Education as history : interpreting 19th- and 20th-century education
Ort / Verlag
London [u.a.] : Methuen
Erscheinungsjahr
1983
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Sprache
–
Identifikatoren
ISBN: 0416333109, 0416333206
OCLC-Nummer: 1069968481, 1069968481
Titel-ID: 990003761640106463
Format
XIII, 314 S.
Systemstelle
HYW
Schlagworte
Großbritannien, Erziehung, Geschichte 1800-1980, USA

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