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Interaktionsverläufe und unterrichtlicher Kontext : eine Methode zur handlungsorientierten Analyse von Unterrichtsdokumenten
Minerva-Fachserie Pädagogik
1982
Signatur: IGT2332

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Interaktionsverläufe und unterrichtlicher Kontext : eine Methode zur handlungsorientierten Analyse von Unterrichtsdokumenten
Ist Teil von
  • Minerva-Fachserie Pädagogik
Ort / Verlag
München : Minerva-Publ.
Erscheinungsjahr
1982
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Beschreibungen/Notizen
  • München, Univ., Diss., 1982
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
ISBN: 3597104088
OCLC-Nummer: 1067612645, 1067612645
Titel-ID: 990003706060106463
Format
230 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IGT
Schlagworte
Unterrichtsanalyse, Unterrichtsmitschau

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