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Wieviele Ecken hat unsere Schule? : Schulraumgestaltung. 1. Das Klassenzimmer als Lernort und Erfahrungsraum
Wieviele Ecken hat unsere Schule?
(
Alle Bände
),
Beiträge zur Reform der Grundschule : 40,41
(
Alle Bände
)
Burk, Karlheinz
[Herausgeber]
1979
Signatur:
IDT1130-1
Details
Autor(en) / Beteiligte
Burk, Karlheinz
[Herausgeber]
Titel
Wieviele Ecken hat unsere Schule? : Schulraumgestaltung. 1. Das Klassenzimmer als Lernort und Erfahrungsraum
Ist Teil von
Wieviele Ecken hat unsere Schule?
(
Alle Bände
)
Beiträge zur Reform der Grundschule : 40,41
(
Alle Bände
)
Ort / Verlag
Frankfurt/Main
Erscheinungsjahr
1979
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Inhaltsverzeichnis
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1069764960, 1069764960
Titel-ID: 990002908270106463
Format
262 S. : graph. Darst., Ill.
Systemstelle
IDT
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