Details
- Autor(en) / Beteiligte
- Titel
- Sozialstatus und Schulerfolg : Bericht über empirische Untersuchungen
- Ist Teil von
- Ort / Verlag
- Heidelberg : Quelle & Meyer
- Erscheinungsjahr
- 1965
- Sprache
- Deutsch
- Identifikatoren
- OCLC-Nummer: 264556397, 264556397Titel-ID: 990001550060106463
- Format
- 79 S.
- Systemstelle
- IAT, OIU
- Schlagworte
- Sozialstatus, Schulerfolg, Zweiter Bildungsweg, Auswahl, Bildungschance, Status, Sprache, Gesellschaftsschicht