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Vom Sinn und Unsinn der Hausaufgaben : empirische Untersuchungen über ihre Durchführung und ihren Nutzen ; aus der Arbeit des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Schule in Staat und Gesellschaft
1964
Signatur: IIB1075

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Vom Sinn und Unsinn der Hausaufgaben : empirische Untersuchungen über ihre Durchführung und ihren Nutzen ; aus der Arbeit des Deutschen Instituts für Internationale Pädagogische Forschung
Ist Teil von
  • Schule in Staat und Gesellschaft
Ort / Verlag
Berlin [u.a.] : Luchterhand
Erscheinungsjahr
1964
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Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 263635762, 263635762
Titel-ID: 990001334820106463
Format
XI, 162 S.
Systemstelle
IIB
Schlagworte
Hausaufgabe

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