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Aussage und Deutung in der Pädagogik : dialektische, hermeneutische und phänomenologische Methodenprobleme
1966
Signatur: HZX3234

Details

Autor(en) / Beteiligte
Titel
Aussage und Deutung in der Pädagogik : dialektische, hermeneutische und phänomenologische Methodenprobleme
Ort / Verlag
Heidelberg : Quelle & Meyer
Erscheinungsjahr
1966
Link zu anderen Inhalten
Sprache
Deutsch
Identifikatoren
OCLC-Nummer: 1050466915, 1050466915
Titel-ID: 990001148440106463
Format
282 S. : graph. Darst.
Systemstelle
IAD, IGY, HZYA, HZX
Schlagworte
Pädagogik, Methode, Geschichte

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